Ce qui m’anime
Curieuse, je suis passionnée par tout ce qui a trait à l’écrit (lecture, écriture, orthographe, rédaction), l’humain (pédagogie, psychologie, communication) mais aussi la culture en général et la nature.
J’aime tout autant apprendre qu’enseigner, découvrir que transmettre, comprendre qu’expliquer.
J’ai à coeur de faire vivre au quotidien dans mon activité professionnelle des valeurs telles que le sens de l’écoute, la bienveillance, l’authenticité, la transmission et le partage d’expériences et de connaissances.
C’est pourquoi j’ai choisi le métier de graphopédagogue qui allie harmonieusement écriture et pédagogie et me permet d’être parfaitement alignée avec mes valeurs.
Aujourd’hui, j’ai la chance d’aider et d’accompagner mes élèves à se réconcilier avec l’écriture et l’orthographe et à reprendre confiance !
Mes engagements en tant que graphopédagogue :
En tant que graphopédagogue (rééducatrice en écriture) du réseau 5E, je m’engage à :
Promouvoir l’écriture manuscrite et diffuser les connaissances sur son enseignement initial et sa rééducation
Mener les rééducations en un minimum de séances selon l'objectif ciblé
Inciter les adultes accompagnateurs à s’investir pleinement dans la rééducation de leur enfant en assistant aux séances et en s’impliquant dans la pratique des exercices quotidiens
Donner aux élèves des exercices quotidiens à pratiquer entre les séances espacées de 2 à 4 semaines afin de favoriser l'automatisation des pratiques proposées
Prendre le temps nécessaire pour chaque séance (pas plus d’un rendez-vous par heure)
Ne pas établir ni facturer de bilan écrit de début de rééducation (sauf demande expresse du corps médical)
Ne jamais me substituer au corps médical ni établir de diagnostic
Travailler autant que possible en lien avec les autres professionnels intervenant dans le suivi de la personne rééduquée (enseignants, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, médecins, orthoptistes, praticiens en réflexes archaïques, orthopédagogues etc.)
Mes formations autour de la pédagogie
Afin de consolider et élargir mes compétences et d’enrichir ma pratique, je me suis formée et continue de me former dans les domaines en lien avec l’écriture, la pédagogie, le mouvement dans les apprentissages et la psychologie appliquée à l’éducation.
Praticienne en éducation positive
Facilitatrice ISTEP (Innovation, Sciences et Techniques en Education Positive) – Décembre 2020
Facilitatrice Spark Résilience © Enfants / Ados – Juillet 2021
Certifications délivrées par POSITRAN
L'attention, ça s'apprend
Avril 2020
MOOC proposé par le Réseau Canopé sur la plateforme FUN MOOC
Pour une école inclusive de la maternelle au supérieur
Mars 2020
MOOC proposé par l’Université Paris Descartes sur la plateforme FUN MOOC
La petite culture numérique : le développement du tout petit à l’ère du numérique
Mars 2021
MOOC proposé par l’Université de Paris sur la plateforme FUN MOOC
Ingénieure Responsable Pédagogique
Titre Niveau 3 RNCP – Juin 2021
Certification délivrée par OPENCLASSROOMS
L'apprentissage de la lecture : du décodage à la lecture experte
Mars 2025
MOOC proposé par l’Université Grenoble Alpes sur la plateforme FUN MOOC
La psychologie pour les enseignants
Janvier 2022
MOOC proposé par l’Ecole Normale Supérieure PSL et le Réseau Canopé sur la plateforme FUN MOOC
Etudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider
Mars 2023
MOOC proposé par l’Ecole Normale Supérieure de Lyon sur la plateforme Fun Mooc
Se former pour enseigner dans le supérieur
Janvier 2020
MOOC proposé par le Ministère de l’Enseignement Supérieur sur la plateforme FUN MOOC
Graphopédagogue - Rééducatrice en Ecriture
Certification « Mettre en pratique les techniques des graphopédagogie » Répertoire Spécifique France Compétences – Juillet 2021
Certification délivrée par l’Association 5E
Méthodologie des réflexes archaïques
Juillet 2024
Module Rouge foncé « j’intègre le mouvement dans ma vie » spécial graphopédagogues
4 jours de formation animés par Bénédicte CAZALS, formatrice et conceptrice Arc en Flex
Le point sur le TDAH : comprendre, soutenir et accompagner les jeunes en milieu éducatif
Avril 2021
MOOC proposé par l’Université de Laval (Québec)
Renforcer ses compétences orthographiques
Mars 2020
MOOC proposé par l’Université de Caen sur la plateforme Fun Mooc
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Vous êtes intéressé-e par la méthode et vous vous demandez comment la pédagogie de la langue écrite fonctionne ?
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