3 avantages à commencer une remédiation de l’écriture en été
En tant que parents, peut-être pensez-vous que la rentrée scolaire est le bon moment pour commencer une rééducation de l’écriture.
Attention !
Les premières semaines sont souvent très chargées en septembre (reprise du rythme, mise en place des activités pour toute la famille, réunions diverses…).
Le temps de prendre rendez-vous et de trouvez un créneau qui vous convients pour la première séance, il y a fort à parier que la remédiation de l’écriture ne démarrera pas avant octobre.
Or, changer ses habitudes demande du temps.
La graphopédagogie est une méthode efficace qui nécessite de s’entraîner régulièrement pour progresser.
Il faut compter quelques semaines pour observer les progrès dans les cahiers d’école.
–> Pour obtenir une écriture fluide, lisible et confortable en septembre, il faut s’y prendre avant.
Bonne nouvelle : commencer la rééducation de l’écriture de votre enfant en fin de printemps ou début d’été offre de multiples avantages !
Avantage 1 : en été, rythme plus calme, on est plus cool
En fin d’année scolaire, les devoirs s’allègent souvent pour disparaitre totalement pendant les vacances d’été.
En juillet et août :
– le rythme de toute la famille est modifié : moins de contraintes et de stress, plus de temps à passer ensemble en journée et lors des longues soirées estivales
– il est plus facile de trouver un moment pour pratiquer les exercices de réapprentissage du geste d’écriture (10 minutes envion) entre les séances. Et ce moment ne viendra pas s’ajouter à celui (parfois long et / ou conflictuel) des devoirs.
Avantage 2 : continuer à pratiquer l’écriture pendant l’été
Il est primordial de continuer à écrire pendant l’été, même s’il n’y a plus classe (surtout quand ce geste n’est pas encore bien automatisé).
En effet, le geste d’écriture a besoin d’être entraîné régulièrement (tout comme la lecture).
Sans doute pensez-vous que vous-même, adulte, n’écrivez pas tous les jours et que vous n’avez pas oublié comment faire ?
C’est vrai car vous avez déjà automatisé les geste d’écriture : il est stocké dans votre mémoire procédurale (comme faire du vélo par exemple) donc cela ne vous demande plus aucune réflexion.
Pour autant, si vous deviez écrire de manière intensive, vous seriez certainement confronté à des douleurs, un manque de fluidité, de vitesse et / ou de lisibilité. Vous auriez besoin d’entraînement pour retrouver votre « niveau » de lycéen ou d’étudiant.
Votre enfant doit donc conserver une pratique de l’écriture pendant l’été.
Les exercices de graphopédagogie y contribueront et lui permettront d’acquérir de nouvelles bases et habitudes bien utiles pour la suite de sa scolarité.
Avantage 3 : préparer la rentrée sans pression
En été, pas d’échéances immédiate, pas de pression pour faire vite et bien à l’école.
L’enfant peut prendre le temps d’expérimenter à son rythme ses nouvelles posture et tenue de crayon et les automatiser.
Il pourra les mettre en place sans stress à la rentrée. A lui / elle, les cahiers soignés et le confort d’écriture !
Pour être prêt à la rentrée, l’idéal est de commencer la remédiation de l’écriture avant ou pendant l’été !
Un peu comme pour déguster un délicieux gâteau au chocolat : il faut lui laisser le temps de cuire et de refroidir.
